КласТека · українська література
Самостійна робота
«De libertate» · Григорій Сковорода
Варіант AМаксимум: 12 балів
Учень / учениця: ______________________________Клас: ______Дата: ____________
- 1.
Хто автор твору «De libertate»?
A. Тарас ШевченкоB. Іван КотляревськийC. Іван Нечуй-ЛевицькийD. Григорій Сковорода - 2.
До якого жанру належить «De libertate»?
A. інтимна лірикаB. громадянська лірикаC. філософська лірикаD. сатирична поема - 3.
Хто з перелічених є персонажем твору «De libertate»?
A. Мина МазайлоB. ліричний геройC. Степан РадченкоD. оповідач — «Я» - 4.
Яке формулювання найточніше передає тему твору?
A. Свобода як найвища особиста й суспільна цінність.B. Імперське насильство, боротьба за свободу та моральна відповідальність перед поневоленими народами.C. Кохання й гармонія внутрішнього переживання з природою.D. Пам’ять про кохання, самотність і емоційна подвійність спогаду. - 5.
Яке формулювання найточніше передає ідею твору «De libertate»?
A. Єдність, самоорганізація й відповідальність за громаду роблять суспільство сильнішим за зовнішню загрозу.B. Людське життя нерозривно пов’язане з природою, пам’яттю та духовним світом; справжнє почуття не зводиться до побуту.C. Співчуття до людини, яку карають за довіру й почуття, та осуд моральної безвідповідальності й жорстокого суспільного суду.D. Матеріальні багатства не можуть замінити свободу, без якої людське життя втрачає гідність. - 6.
Яка з проблем безпосередньо належить до проблематики твору?
A. марнославствоB. родинаC. бюрократіяD. свобода - 7.
Сформулюй тему твору одним реченням.
- 8.
Назви дві риси або особливості персонажа «ліричний герой» і коротко поясни їх.
- 9.
Яку проблему твору ти вважаєш найважливішою? Поясни у 2–3 реченнях.