Фірмова обкладинка КласТеки: Якби з ким сісти, хліба з'їсти
філософська лірика

Повний текст доступний у КласТеці

Якби з ким сісти, хліба з'їсти

Тарас Шевченко. Поет говорить про самотність, потребу людської близькості та страх закінчити життя без підтримки. Іронічне бажання одружитися змінюється сумним передчуттям чужини.

18608–11 класи≈ 1 хв читання твору · 83 слів
Моя бібліотека →
Аналіз, підготовка до уроку та інші матеріали
За 30 секунд

Якби з ким сісти, хліба з'їсти — дуже стисло

Поет говорить про самотність, потребу людської близькості та страх закінчити життя без підтримки. Іронічне бажання одружитися змінюється сумним передчуттям чужини.

Стисло

Короткий зміст

Поет говорить про самотність, потребу людської близькості та страх закінчити життя без підтримки. Іронічне бажання одружитися змінюється сумним передчуттям чужини.

Для зошита

Паспорт твору

Автор: Тарас Шевченко

Назва: Якби з ким сісти, хліба з'їсти

Рік: 1860

Жанр: філософська лірика

Тема: Самотність людини та прагнення до спілкування й домашнього тепла.

Ідея: Без людської близькості та співчуття навіть широкому світу бракує тепла.

Персонажі

Головні герої

  • ліричний герой
  • уявний співрозмовник
Аналіз

Проблематика

  • самотність
  • потреба спілкування
  • старість
  • доля людини
Запам’ятати

Ключові факти

  • Автор — Тарас Шевченко.
  • Поезію написано 1860 року в Петербурзі.
  • На КласТеці розміщений увесь текст за празьким виданням «Кобзаря» 1876 року.
Теорія на прикладі твору

Терміни, які варто знати

Відкрий поняття й одразу зв’яжи теорію з аналізом цього твору.

Це власна навчальна картка КласТеки. Повні тексти додаємо окремо для творів, які можна законно поширювати. Детальний переказ, аналіз і тест не замінюють читання оригінального твору.
Перевір себе

Мінітест: Якби з ким сісти, хліба з'їсти

4 короткі питання про автора, жанр, персонажів і тему.

01Хто автор твору «Якби з ким сісти, хліба з'їсти»?
02До якого жанру належить «Якби з ким сісти, хліба з'їсти»?
03Хто з перелічених є персонажем твору «Якби з ким сісти, хліба з'їсти»?
04Яке формулювання найточніше передає тему твору?
Читати далі