ГДЗ · Історія України · 11 клас

ГДЗ Історія України 11 клас — Хлібовська Г. М. 2019, сторінка 150

Підручник «Історія України (рівень стандарту). 11 клас» · Хлібовська Г. М., Наумчук О. В., Крижановська М. Є., Гирич І. Б., Бурнейко І. О. · 2019. На цій сторінці зібрані перевірені підказки та відповіді до вправ, а кожна вправа має окреме покрокове розв’язання.

Вправа 1

✓ перевірено

Професії та соціальне середовище українських дисидентів

Підказка

Порівняйте біографії Петра Григоренка, Мустафи Джемілєва, Івана Дзюби, Миколи Руденка і Василя Стуса.

Відповідь

П. Григоренко — військовий і викладач; М. Джемілєв — робітник і студент-активіст; І. Дзюба — літературознавець; М. Руденко — письменник; В. Стус — поет і літературознавець. Дисиденти походили з різних груп, але особливо помітною була творча, наукова та професійна інтелігенція.

Вправа 2

✓ перевірено

За що боролися українські дисиденти

Підказка

Узагальніть вимоги героїв практичної роботи.

Відповідь

Дисиденти боролися за права і свободи людини, свободу слова й совісті, українську мову та культуру, національні права, припинення репресій, повернення кримських татар на батьківщину; частина руху — за незалежність України.

Вправа 3

✓ перевірено

Результати боротьби дисидентів для них самих і для суспільства

Підказка

Розділіть особисту ціну спротиву та історичний вплив.

Відповідь

Особистою ціною дисидентства стали втрата професій, арешти, табори, заслання, психіатричні репресії й навіть смерть. Історичним результатом було поширення правозахисних і національних ідей, викриття репресій, міжнародна підтримка та формування моральних і кадрових передумов незалежності.

Вправа 4

✓ перевірено

Факти на підтвердження тези «Українські дисиденти — виклик системі»

Підказка

Наведіть конкретні мирні дії, на які режим відповідав репресіями.

Відповідь

Дисиденти стали викликом системі, бо мирними й правовими методами викривали її суперечності: публічні протести 1965 р., самвидав, «Український вісник», петиції, УГГ і кримськотатарський рух руйнували монополію держави на інформацію та показували невиконання нею власних законів.

Вправа 5

✓ перевірено

Причини та результати дисидентського руху

Підказка

Підсумуйте внутрішні й зовнішні причини, методи та довгострокове значення.

Відповідь

Дисидентство виникло як відповідь на репресії, русифікацію, безправ’я й ідеологічну монополію. Хоча режим розгромив багато організацій і ув’язнив активістів, рух поширив правозахисні та національні ідеї, відкрив світові реальне становище в УРСР і створив важливі передумови відновлення незалежності України.

КласТека прив’язує ГДЗ до точного видання підручника, частини, сторінки та номера вправи. Перед перевіркою відповіді звір автора, рік видання і, для багаточастинного підручника, потрібну частину. Дивись також сторінку підручника, усі підручники з предмета «Історія України».