ГДЗ Українська література 5 клас — Качак Т. Б. 2022, вправа 9
Українська література. 5 клас · Качак Т. Б., Тебешевська О. С. · 2022 · Попрацюйте у групах. Проаналізуйте поезії Павла Тичини, заповнивши таблицю за зразком (епітети, порівняння, метафори та персоніфікації, авторські неологізми, пестливі слова, інші засоби художньої виразності, зорові образи, слухові образи)
Відкрити сторінку 153 разом із ГДЗ →💡 Підказка до вправи 9
Три твори: «Хор лісових дзвіночків», «Гаї шумлять», «Арфами, арфами».
🧠 Розв’язання вправи 9 крок за кроком
- «Хор лісових дзвіночків»: епітети — лісові дзвіночки, ясний день, золоте поле; метафори/персоніфікації — дзвіночки славлять і співають, хмари линуть і окроплюють, жито усміхається; зорові образи — небосхил, сонце, тінь гаїв, золоте поле; слухові образи — рефрени «День! День.», «Тінь! Тінь.».
- «Гаї шумлять»: епітети — тихий шепіт трав голублячий; порівняння — «мов ластівку», «як золото», «як музика»; метафори/персоніфікації — гаї шумлять, хмарки біжать, дзвін гуде, думки пряде, гай мріє, ріка горить-тремтить; неологізми — складні слова «милуюся-дивуюся», «співаючи-кохаючи», «нивами-приливами»; зорові образи — хмарки, нива, золотий небокрай, ріка; слухові образи — дзвін гуде, шепіт трав, музика ріки.
- «Арфами, арфами»: епітети — запашна весна, ніжнотонними, вогневий бій; порівняння — «наче море кораблями»; метафори/персоніфікації — гаї обзиваються арфами, весна йде-закосичена, колос «одкриває вії», весна-дівчина «любая, милая»; неологізми — «закосичена», «ніжнотонними», «перламутровий»; пестливі слова — любая, милая; зорові образи — квіти-перли, золотий колос, блакить; слухові образи — арфи, сміх, плач.
✅ Відповідь до вправи 9
Заповнена таблиця художніх засобів для трьох поезій наведена в кроках.
Знайшли помилку у відповіді? Повідомити →Інші вправи сторінки 153Перейди одразу до потрібного номера
Дивись також сторінку підручника, усі ГДЗ сторінки 153, ГДЗ Українська література 5 клас, усі підручники з предмета «Українська література» та усі розв’язання Качак Т. Б. 2022.