Вправа 5.2
✓ перевіреноУмовно-наслідковий зв’язок
Першу частину можна перетворити на підрядну умови зі словом «якщо».
Б).
Підручник «Українська мова (рівень стандарту). 11 клас» · Авраменко О. М. · 2019. На цій сторінці зібрані перевірені підказки та відповіді до вправ, а кожна вправа має окреме покрокове розв’язання.
Умовно-наслідковий зв’язок
Першу частину можна перетворити на підрядну умови зі словом «якщо».
Б).
Тире на позначення протиставлення
Між частинами можна вставити «а», «але», «не ..., а ...».
Б).
Тире на позначення порівняння
Між частинами можна вставити «наче» або «ніби».
А).
Тире перед сполучником «і» — 1
Шукайте раптовий наслідок після короткої першої частини.
Г).
Тире перед сполучником «і» — 2
Конструкція «ще мить — і...» типово передає швидку зміну/наслідок.
В).
Який знак потрібен: «Обгоріли...»
Друга частина передає результат/зміну після першої.
Б) тире.
Який знак потрібен: «Вклонюся...»
Між частинами виразне протиставлення.
Б) тире.
Який знак потрібен після «Я знаю»
Після дієслова знання друга частина доповнює його зміст; можна вставити «що».
В) двокрапку.
Який знак потрібен: «Я поглянув...»
Друга частина передає раптовий наслідок першої.
Б) тире.
Враження від мовлення Ахтема Сеітаблаєва
Це усне творче завдання: оцініть не особу загалом, а конкретне мовлення у відеофрагменті.
Завдання передбачає власне враження від конкретного відео; у кроках подано безпечний каркас усної відповіді.
КласТека прив’язує ГДЗ до точного видання підручника, частини, сторінки та номера вправи. Перед перевіркою відповіді звір автора, рік видання і, для багаточастинного підручника, потрібну частину. Дивись також сторінку підручника, усі підручники з предмета «Українська мова».