ГДЗ · Українська мова · 11 клас · сторінка 197

ГДЗ Українська мова 11 клас — Авраменко О. М. 2019, вправа 1

Українська мова (рівень стандарту). 11 клас · Авраменко О. М. · 2019 · Тональність оцінки діяльності дитини

Відкрити сторінку 197 разом із ГДЗ →

💡 Підказка до вправи 1

Порівняйте, чи оцінюють саму дитину, чи конкретний результат її роботи.

🧠 Розв’язання вправи 1 крок за кроком

  1. Різко й зі зниженою тональністю звучить перша репліка: «У тебе знову нічого не виходить. Я вже втомилася це повторювати!»
  2. У ній є узагальнення «нічого не виходить» і роздратування дорослого, тому дитина може сприйняти слова як оцінку себе, а не конкретної роботи.
  3. Другий варіант тактовніший: він визнає вже досягнутий результат («Непогано»), але водночас стимулює зробити краще.
  4. Жорсткіша тональність може бути виправдана лише в ситуації негайної небезпеки або коли потрібно швидко зупинити шкідливу дію; для звичайного навчального зворотного зв’язку вона малоефективна.

✅ Відповідь до вправи 1

Знижена й різка тональність — у першій колонці. Для навчальної оцінки кращий другий варіант: конкретний, доброзичливий і стимулювальний.

Знайшли помилку у відповіді? Повідомити →

Дивись також сторінку підручника, усі ГДЗ сторінки 197, ГДЗ Українська мова 11 клас, усі підручники з предмета «Українська мова» та усі розв’язання Авраменко О. М. 2019.