ГДЗ · Українська мова · 5 клас · сторінка 188

ГДЗ Українська мова 5 клас — Авраменко О. М. 2022, вправа 1

Українська мова. 5 клас · Авраменко О. М. · 2022 · Прочитайте текст і виконайте завдання: А) Які типи мовлення поєднано в цьому тексті? Доберіть до нього заголовок із двох-трьох слів. Б) Випишіть виділені речення, розставляючи розділові знаки між однорідними членами. В) Знайдіть і випишіть слова, ужиті в переносному значенні

Відкрити сторінку 188 разом із ГДЗ →

💡 Підказка до вправи 1

Текст О. Іваненко про старий дуб — господаря лісу.

🧠 Розв’язання вправи 1 крок за кроком

Текст: «Старий дуб жив уже багато-багато років. Сто років — це ж дуже багато, а він кілька сотень років прожив. Дуб був гіллястий, міцний, поважний, з товстелезним стовбуром, і, звичайно, він був найголовніший у лісі. Ніхто з ним не сперечався, коли він шумів своїм листям. Усі дерева й пташки слухали старого дуба. І навіть вітер-суховій, який налітав із степу, угамовувався в його густому міцному гіллі. Недарма любили старий дуб дерева і птиці і звірі. Під його охороною не страшні їм були ні вітри ні бурі. Наче на сторожі, стояв він на узліссі (О. Іваненко)».
А. У тексті поєднано опис (гіллястий, міцний, поважний, з товстелезним стовбуром) і розповідь (події: ніхто не сперечався, дерева слухали, вітер угамовувався). Заголовок: «Старий дуб» або «Дуб-господар лісу».
Б. Виділені речення з розставленими комами: «Недарма любили старий дуб дерева, і птиці, і звірі. Під його охороною не страшні їм були ні вітри, ні бурі».
В. Слова в переносному значенні: жив (про дерево), поважний, найголовніший, не сперечався, слухали, угамовувався, на сторожі.

✅ Відповідь до вправи 1

А. Опис і розповідь; заголовок наведено в кроках. Б. Розставлені коми — також у кроках. В. Слова в переносному значенні наведено в кроках.

Знайшли помилку у відповіді? Повідомити →

Інші вправи сторінки 188Перейди одразу до потрібного номера

Схожі вправи за темою

Вправа Домашнє завдання 1Прочитайте речення та виконайте завдання: А) Перепишіть речення, знявши риску. Розставте пропущені розділові знаки для оформлення прямої мови. Б) Розкрийте значення слова миршавий. За потреби зверніться до тлумачного словникасторінка 185 Вправа 3Прочитайте речення та виконайте завдання: А) Перепишіть речення, розставляючи розділові знаки. Б) Позначте вставні слова й сполучення слів (підкресліть крапками) і підкресліть однозвучні слова, які є членами речення, відповідно до їхньої синтаксичної ролісторінка 175 Вправа Домашнє завданняПрочитайте речення та виконайте завдання: А) Перепишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки. Б) Підкресліть узагальнювальні слова й однорідні члени речення відповідно до їхньої синтаксичної ролі в реченністорінка 170 Вправа 3Прочитайте речення та виконайте завдання: А) Перепишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки. Б) Підкресліть узагальнювальні слова й однорідні члени речення відповідно до їхньої синтаксичної ролі в реченністорінка 169 Вправа 1Прочитайте речення та виконайте завдання: А) Знайдіть і визначте однорідні члени речення. Б) Простежте, як виділені слова впливають на вибір таких розділових знаків, як двокрапка й тиресторінка 168 Вправа 4Прочитайте речення та виконайте завдання: А) Перепишіть речення, уставляючи, де потрібно, апостроф. Б) Знайдіть і підкресліть слова, ужиті в переносному значенністорінка 132

Дивись також сторінку підручника, усі ГДЗ сторінки 188, ГДЗ Українська мова 5 клас, ГДЗ Авраменко 5 клас, усі підручники з предмета «Українська мова» та усі розв’язання Авраменко О. М. 2022.