КласТекатвоя школа онлайн
Мої підручникиОбрати клас
ПошукМої підручникиМої класиПрофіль
ГДЗ · Українська мова · 5 клас · сторінка 85

ГДЗ Українська мова 5 клас — Авраменко О. М. 2022, вправа 4

Українська мова. 5 клас · Авраменко О. М. · 2022 · Запишіть слова, позначивши рискою всі можливі місця переносу з рядка в рядок (за зразком)

Відкрити сторінку 85 разом із ГДЗ →

💡 Підказка до вправи 4

14 слів. Зразок: убо-зтво, убоз-тво, убозт-во.

🧠 Розв’язання вправи 4 крок за кроком

  1. Армія — ар-мія (лише один варіант, бо «армі-я» залишає одну літеру).
  2. Надзвуковий — над-звуковий, надзву-ковий, надзвуко-вий (д — префікс, з — корінь, тому їх можна розривати).
  3. Задзеркалля — за-дзеркалля, задзер-калля, задзеркал-ля і задзеркалл-я (дз тут — корінь, розривати не можна; лля — подвоєння з подвійним переносом).
  4. Міський — місь-кий (лише один варіант).
  5. Годинник — го-динник, годин-ник (подвоєне н на межі кореня й суфікса).
  6. Бульйон — буль-йон (лише один варіант, бо йо розривати не можна).
  7. І. Я. Франко — ініціали не відривають від прізвища; усередині прізвища: Фран-ко.
  8. Сльоза — сльо-за (лише один варіант, бо ьо розривати не можна).
  9. Курйоз — кур-йоз (лише один варіант, бо йо розривати не можна).
  10. Накладати — на-кладати, накла-дати, наклада-ти.
  11. Розойкатися — ро-зойкатися, розой-катися, розойка-тися, розойкати-ся.
  12. Піднісся — під-нісся, підніс-ся (подвоєне с на межі кореня й суфікса -ся).
  13. Вагонний — ва-гонний, вагон-ний (подвоєне н на межі кореня й суфікса).
  14. Передзвін — пере-дзвін (дз тут — корінь, розривати не можна).

✅ Відповідь до вправи 4

Усі можливі місця переносу для 14 слів наведено в кроках.

Знайшли помилку у відповіді? Повідомити →
Інші вправи сторінки 85Перейди одразу до потрібного номера

Схожі вправи за темою

Вправа Домашнє завдання 2Запишіть слова, позначивши рискою всі можливі місця переносу з рядка в рядоксторінка 87Вправа 2Змініть форми поданих слів або доберіть до них спільнокореневі так, щоб у них чергувалися приголосні. Запишіть слова групами й підкресліть букви, що позначають звуки, які чергуються (за зразком)сторінка 114Вправа 5Прочитайте слова та виконайте завдання: А) Утворіть від іменників першого рядка присвійні прикметники та запишіть їх (за зразком). Б) Поставте іменники другого рядка у форму давального відмінка однини й запишіть їх (за зразком)сторінка 126Вправа 2До поданих слів доберіть їхні форми або спільнокореневі слова так, щоб у них відбулося чергування голосних і/або приголосних звуків. Запишіть їх і підкресліть букви, що позначають звуки, які чергуються (за зразком)сторінка 191Вправа 2 (завдання)Завдання А-Б до вправи 2 (сторінка 88): А) Запишіть неправильно наголошені слова й позначте в них наголос. Б) Вивчіть ці словасторінка 89Вправа Домашнє завдання 1У поданих словах замініть по одному звуку (на письмі — по одній букві), щоб вийшли нові слова. Запишіть їх парами (за зразком)сторінка 74

Дивись також сторінку підручника, усі ГДЗ сторінки 85, ГДЗ Українська мова 5 клас, ГДЗ Авраменко 5 клас, усі підручники з предмета «Українська мова» та усі розв’язання Авраменко О. М. 2022.