ГДЗ · Українська мова · 5 клас · сторінка 116

ГДЗ Українська мова 5 клас — Авраменко О. М. 2022, вправа 5 (завдання)

Українська мова. 5 клас · Авраменко О. М. · 2022 · Завдання А-Б до народної пісні (сторінка 115): А) Випишіть слова, у яких чергуються звуки (як голосні, так і приголосні). Підкресліть букви, що їх позначають. Б) Чого навчає ця народна пісня? Складіть невеликий усний роздум на тему «Значення родини для кожної людини». Наведіть у ньому приклад із твору, прочитаного на уроках української або зарубіжної літератури

Відкрити сторінку 116 разом із ГДЗ →

💡 Підказка до вправи 5 (завдання)

У пісні неодноразово повторюються спільнокореневі слова рід/роду/родочку/ріднішого.

🧠 Розв’язання вправи 5 (завдання) крок за кроком

А. Рід — роду — родочку — ріднішого (чергування голосних [і]—[о] в корені; повторюється кілька разів). Перекажи (чергування приголосних [з]—[ж], пор. переказати).
Б. Ця народна пісня навчає цінувати родину, рідних людей і не цуратися свого роду, адже саме рідня — найдорожче, що є в людини (недарма приспів повторює: «нема роду ріднішого»). Зразок роздуму: «Я вважаю, що родина — це найважливіша опора в житті кожної людини, бо саме рідні люблять нас безумовно й підтримують у будь-яких обставинах. У народній пісні дівчина сумує через те, що рід її цурається, і це показує, наскільки важливо не втрачати зв'язку з родиною. Подібну тему бачимо й у творі Василя Сухомлинського «Шпак прилетів», де турбота про рідних і близьких показана через щирі, теплі стосунки в родині. Тому я переконаний, що родину треба берегти й цінувати, адже без неї людина почувається самотньою, як лірична героїня цієї пісні».

✅ Відповідь до вправи 5 (завдання)

А. Слова з чергуванням звуків наведено в кроках. Б. Роздум про значення родини наведено в кроках.

Знайшли помилку у відповіді? Повідомити →

Інші вправи сторінки 116Перейди одразу до потрібного номера

Схожі вправи за темою

Вправа 3Прочитайте приказки та прислів'я та виконайте завдання: А) Перепишіть речення, ставлячи слова в дужках у потрібну форму. Б) Підкресліть літери, що позначають голосні звуки, які чергуються. В) Випишіть усі слова з буквами я та є у дві колонки: 1) де вони позначають один звук і м'якість приголосного; 2) де вони позначають два звукисторінка 112 Вправа 3Прочитайте вислови та виконайте завдання: А) Перепишіть речення, ставлячи в потрібну форму слова, що в дужках. Б) Підкресліть букви, що позначають звуки, які чергуютьсясторінка 115 Вправа Домашнє завдання 1Прочитайте речення та виконайте завдання: А) Перепишіть речення, уставляючи пропущені букви. Б) Підкресліть літери, що позначають голосні звуки, які чергуютьсясторінка 113 Вправа 2Прочитайте слова та виконайте завдання (завдання А-В — на сторінці 147): А) Складіть із поданих слів народні вислови й запишіть їх. Б) Доведіть, що ці вислови є реченнями (усно). В) Позначте в словах закінчення й підкресліть прийменникисторінка 146 Вправа 2До поданих слів доберіть їхні форми або спільнокореневі слова так, щоб у них відбулося чергування голосних і/або приголосних звуків. Запишіть їх і підкресліть букви, що позначають звуки, які чергуються (за зразком)сторінка 191 Вправа 2Змініть форми поданих слів або доберіть до них спільнокореневі так, щоб у них чергувалися приголосні. Запишіть слова групами й підкресліть букви, що позначають звуки, які чергуються (за зразком)сторінка 114

Дивись також сторінку підручника, усі ГДЗ сторінки 116, ГДЗ Українська мова 5 клас, ГДЗ Авраменко 5 клас, усі підручники з предмета «Українська мова» та усі розв’язання Авраменко О. М. 2022.