ГДЗ Українська мова 5 клас — Семеног О. М. 2022, вправа 100.4
Українська мова. 5 клас · Семеног О. М., Дятленко Т. І., Білясник М. Д., Волницька В. В. · 2022 · Прочитай текст «Травневе диво» про конвалію; проаналізуй опис
Відкрити сторінку 294 разом із ГДЗ →💡 Підказка до вправи 100.4
Вид тексту — опис із елементами загадки; зачин задає обстановку, основна частина описує квітку, кінцівка розкриває відгадку (конвалія).
🧠 Розв’язання вправи 100.4 крок за кроком
- Вид тексту — опис (художній, у формі загадки): текст характеризує ознаки рослини, не називаючи її одразу, а пропонуючи читачеві здогадатися.
- Що описано: конвалія (лісова квітка) — її вигляд, запах, звучання-порівняння («дзвіночки»).
- Будова тексту: зачин — «Ласкаве сонце зігріває своїм теплом. Раненько ти біжиш до гаю. У тісній прохолоді ти бачиш справжнє диво» (задає обстановку й вводить тему); основна частина — опис самої квітки (крихітні білі дзвіночки на тонкій ніжці, широке листя-долоні, тонкий запах); кінцівка — «Здогадались, про яку рослину йде мова? Конвалії подарувала нам весна. Не загуби незвичайну красу лісової галявини» (розкриває відгадку й підсумовує заклик берегти природу).
- Ознаки, на які звертає увагу авторка: форма (крихітні дзвіночки, тендітна квіточка), колір (біліє — білий колір), запах (тонкий запах ніжної квіточки), розмір (тендітна, тонка ніжка, широке листя). Смак, вік, характер, особливості поведінки й корисні властивості в тексті не описано.
- Прикметники й порівняння: прикметники — «тендітна», «тонкій», «крихітні», «широке», «ніжної», «прекрасний»; порівняння — «широке листя, наче долоні», «перлини», «дзвіночки» (метафоричні образи).
- За змістом опису цілком можна уявити квітку: авторка передає і зовнішній вигляд, і звук (дзвін), і запах, що робить образ живим і виразним.
- Порівняти опис зі світлиною конвалії без самого зображення неможливо (світлина недоступна з текстового витягу підручника), проте опис у тексті точно збігається з реальним виглядом конвалії: дрібні білі дзвоникоподібні квітки на тонкому стеблі та широкі яйцеподібні листки.
✅ Відповідь до вправи 100.4
Аналіз тексту «Травневе диво» — вид тексту, що описано, будова (зачин/основна частина/кінцівка), ознаки, прикметники й порівняння — наведено в кроках; порівняння з фотографією конвалії неможливе без самого зображення.
Знайшли помилку у відповіді? Повідомити →Інші вправи сторінки 294Перейди одразу до потрібного номера
Дивись також сторінку підручника, усі ГДЗ сторінки 294, ГДЗ Українська мова 5 клас, усі підручники з предмета «Українська мова» та усі розв’язання Семеног О. М. 2022.