ГДЗ · Українська мова · 5 клас · сторінка 216

ГДЗ Українська мова 5 клас — Семеног О. М. 2022, вправа 69.2

Українська мова. 5 клас · Семеног О. М., Дятленко Т. І., Білясник М. Д., Волницька В. В. · 2022 · Вірш Д. Білоуса «Як цар повелів»: роль розділових знаків

Відкрити сторінку 216 разом із ГДЗ →

💡 Підказка до вправи 69.2

Кома у фразі «Карати не можна простить» вирішує, стратять людину чи помилують.

🧠 Розв’язання вправи 69.2 крок за кроком

  1. Роль розділових знаків: вони визначають правильне розуміння тексту, і навіть один розділовий знак здатний докорінно змінити зміст сказаного. У вірші це показано буквально на життєвому прикладі: фраза «Карати не можна простить» без коми може означати або «Карати, не можна простить» (стратити), або «Карати не можна, простить» (помилувати) — залежно від того, де стоїть кома.
  2. Мудрець урятував бунтаря життя, лише переставивши кому в царському вироку — це яскраво доводить, наскільки важливою є пунктуаційна грамотність.
  3. Думки після прочитання: вірш переконливо показує, що розділові знаки — не формальність, а інструмент точного й відповідального висловлення думки; пунктуаційна помилка може мати серйозні, іноді фатальні наслідки.

✅ Відповідь до вправи 69.2

Пояснення ролі розділових знаків на прикладі притчі про кому, яка врятувала життя, та власні думки після прочитання вірша наведено в кроках.

Знайшли помилку у відповіді? Повідомити →
Інші вправи сторінки 216Перейди одразу до потрібного номера

Дивись також сторінку підручника, усі ГДЗ сторінки 216, ГДЗ Українська мова 5 клас, усі підручники з предмета «Українська мова» та усі розв’язання Семеног О. М. 2022.