Українська мова · тема 1

Орфографія: повтори й одразу перевір себе

Не намагаємося вмістити весь правопис в одну сторінку. Тут — базові правила, які варто швидко відновити в пам’яті перед тренуванням, і 10 оригінальних завдань для самоперевірки.

10 завданьбез таймерарезультат зберігається
Конспект перед практикою

5 правил, які варто тримати в голові

Це не повна програма орфографії, а стартовий блок. Після нього КласТека поступово додаватиме окремі тренування для кожної групи правил.

01

Апостроф

Пишемо перед я, ю, є, ї після б, п, в, м, ф та р у позиціях, де ці букви позначають два звуки: об’єкт, пір’я, м’ята. Не ставимо в словах на кшталт свято, морквяний, тьмяний.

02

Префікси з- / с-

Префікс с- пишемо перед к, п, т, ф, х: сказати, спитати, стерти, сфотографувати, сховати. Перед іншими приголосними переважно пишемо з-: зробити, збудувати, зшити.

03

Спрощення в групах приголосних

У вимові й на письмі в окремих групах приголосних один звук випадає: тиждень — тижневий, користь — корисний, щастя — щасливий. Є винятки, які треба запам’ятати: кістлявий, пестливий, хвастливий, шістнадцять.

04

Подвоєння та подовження

Подвоєні літери з’являються на межі морфем або внаслідок подовження звуків: знання, життя, суддя. Не варто переносити правило механічно на всі слова зі схожим звучанням.

05

Разом, окремо, через дефіс

Прислівники типу по-українськи, по-перше пишемо через дефіс. За чинним правописом сполука пів + іменник у родовому відмінку на позначення половини пишеться окремо: пів яблука, пів години; але слова на кшталт півострів пишемо разом.

Практика

Тест: базова орфографія

Обери відповідь у кожному завданні. Пояснення побачиш після завершення всього тесту.

Українська мова · АпострофЗавдання 1 з 10
10%

У якому слові потрібно писати апостроф?

Після тесту

Не заучуй помилки — повтори правило й перевір себе ще раз

Якщо результат нижчий за 80%, відкрий помилкові відповіді, перечитай відповідне правило вище й повтори тест. Далі ми додамо окремі глибші тренування з апострофа, префіксів, спрощення, подвоєння та інших орфографічних тем.

Загальна діагностика НМТ →