КласТека · твоя школа онлайн
Етика навчання
Академічна доброчесність, плагіат, авторство й використання ШІ.
Академічна доброчесність
Самостійність, чесне авторство, джерела та відповідальне використання допомоги.
Принципи
- Не видавати чужу роботу за свою.
- Позначати джерела й цитати.
- Не підробляти результати.
- Не допомагати шахрайству під час оцінювання.
Допомога ≠ шахрайство
- Пояснення теми, перевірка помилок і навчальні підказки можуть бути корисними, якщо учень сам розуміє й виконує роботу в межах правил завдання.
Плагіат: що це і як уникнути
Чуже авторство, цитування, переказ і власний внесок.
Плагіат
- Використання чужого тексту, ідеї або результату як власного без належного зазначення авторства.
Як уникнути
- Бери короткі цитати в лапки й вказуй джерело.
- Переказуй власними словами, але теж посилайся на джерело ідеї.
- Додавай власний аналіз, а не лише переставляй слова.
Етика використання ШІ в навчанні
Допомога, авторство, перевірка фактів і межа між навчанням та підміною власної роботи.
Корисно
- Просити пояснення теми.
- Створювати тренувальні запитання.
- Перевіряти структуру власної відповіді.
- Шукати альтернативне пояснення складного матеріалу.
Проблемно
- Здавати згенерований текст як повністю власну роботу всупереч правилам.
- Не перевіряти факти.
- Вигадувати джерела або цитати.
- Використовувати ШІ для обходу чесного оцінювання.
Чесність і правдивість
Правда, обман, замовчування і межі відвертості.
Чесність
- Не вводити іншу людину в оману навмисно.
- Не присвоювати собі чужі результати.
- Не приховувати суттєвий факт, якщо через це інша сторона робить хибний вибір.
Не все треба казати
- Правдивість не означає обов’язок повідомляти кожну приватну думку.
- Важливо враховувати приватність, доречність і можливу шкоду.
Як аргументувати етичну позицію
Теза, причина, приклад, заперечення й висновок.
Схема
- Теза — що я стверджую.
- Аргумент — чому.
- Приклад або факт — що це підтверджує.
- Контраргумент — що може заперечити інша сторона.
- Висновок — чому моя позиція після цього залишається переконливою або потребує уточнення.
Помилка
- «Мені так здається» — позиція, але ще не аргумент.