ГДЗ · Українська мова · 11 клас · сторінка 202

ГДЗ Українська мова 11 клас — Авраменко О. М. 2019, вправа 4

Українська мова (рівень стандарту). 11 клас · Авраменко О. М. · 2019 · Вільне есе: чому курс завершується віршем-подякою

Відкрити сторінку 202 разом із ГДЗ →

💡 Підказка до вправи 4

Пов’яжіть мотиви вдячності, слова, пам’яті й майбутнього з завершенням шкільного курсу української мови.

🧠 Розв’язання вправи 4 крок за кроком

  1. Кінець навчального курсу часто сприймається як підсумок: хочеться згадати не тільки правила й оцінки, а й те, для чого ми взагалі вчилися говорити, читати й писати точніше.
  2. Саме тому вірш-подяка Ліни Костенко доречний наприкінці підручника. У ньому людина дякує за день, втому, природу, сміх, можливість діяти й за людей, які не зрадили внутрішньої чистоти.
  3. Особливо важливий фінальний образ потреби слова. Після років вивчення мови слово постає вже не просто матеріалом для вправ, а способом називати світ, пам’ятати, думати, підтримувати й відповідати за сказане.
  4. У вірші є і погляд назад, і очікування завтрашнього дня. Це схоже на випуск зі школи: певний етап завершився, але знання потрібні саме для того, що буде далі.
  5. Тому такий фінал я сприймаю не як крапку, а як нагадування: шкільний курс мови закінчується, а потреба уважного, чесного й живого слова залишається на все життя.

✅ Відповідь до вправи 4

Зразок есе наведено в кроках; центральна думка — підручник завершується подякою слову як переходом від шкільних правил до відповідального мовлення в дорослому житті.

Знайшли помилку у відповіді? Повідомити →

Дивись також сторінку підручника, усі ГДЗ сторінки 202, ГДЗ Українська мова 11 клас, усі підручники з предмета «Українська мова» та усі розв’язання Авраменко О. М. 2019.