Вправа 5 (завдання)
✓ перевіреноЗавдання А-Б до тексту про квіти (сторінка 129): А) Прочитайте текст, дотримуючись правил чергування у-в, і-й, з-зі. Б) Поміркуйте над запитаннями: «Чи можуть квіти відчувати біль? Чи вірите ви в реакцію рослин на різних людей? Як треба ставитися до природи?» Підготуйте усну розгорнуту відповідь на ці запитання
ПідказкаТекст демонструє чергування у-в, і-й, з-зі в живому мовленні.
ВідповідьА. Текст прочитано з дотриманням правил чергування. Б. Зразок розгорнутої відповіді наведено в кроках.
Вправа Домашнє завдання
✓ перевіреноПрочитайте речення та виконайте завдання: А) Перепишіть речення, уставляючи, де потрібно, сполучення букв йо та ьо. Б) Над кожним словом третього речення надпишіть, якою частиною мови воно є
ПідказкаШість речень (Л. Костенко, А. М'ястківський, Г. Сковорода, нар. тв.).
ВідповідьА. Сполучення йо/ьо для всіх шести речень наведено в кроках. Б. Частини мови третього речення наведено в кроках.
Вправа Культура слова
✓ перевіреноПотренуйтеся читати чистомовки для вправної вимови
ПідказкаОра́тор/ораторка — той, хто володіє мистецтвом виголошування промов.
ВідповідьСім чистомовок для тренування вимови наведено в кроках.