ГДЗ Українська мова 5 клас — Глазова О. П. 2022, вправа 105

🧠 Розв’язання вправи 105 крок за кроком

1. Текст (за У. Самчуком): «Василько зняв із плеча школярський ранець і витрусив з нього малюсіньке рудувате щеня... Цуценя було дуже маленьке, навіть ще сліпе. Шерсть у нього була не кудлата, а гладенька... Це миле створіння Василь знайшов на вулиці... Песика Василь вирішив назвати Пундиком... а поки що він не лютий, а дуже-дуже добрий.»
2. Тема тексту: хлопчик Василь знаходить бездомне цуценя, розглядає його і вирішує залишити собі, назвавши Пундиком.
3. Основна думка: варто піклуватися про безпорадних тварин і рятувати покинутих — добре серце проявляється в турботі про слабших.
4. Заголовок: «Пундик» (можливий варіант — «Як Василь урятував цуценя»).
5. Синоніми в тексті: тремтіло, дрижало, скавчало (про цуценя); маля, цуценя, щеня, песик, собака (назви тваринки). Антоніми: кудлата — гладенька (шерсть); куций — довгенький (хвостик); лютий — добрий.
6. Синоніми й антоніми роблять текст виразнішим, милозвучнішим, уникають зайвих повторів і точніше передають ознаки тваринки.
7. Які типи мовлення поєднано в тексті? Розповідь (головний тип: послідовно передано події — зняв ранець, витрусив щеня, узяв на руки, вирішив назвати) і опис (допоміжний тип: опис зовнішності цуценяти).
8. Уривок-опис тваринки: «Цуценя було дуже маленьке, навіть ще сліпе. Шерсть у нього була не кудлата, а гладенька. Лапи були розкарякуваті й гнучкі. Хвостик був не куций, а довгенький.»
9. У якому ще реченні названо ознаку частини тіла песика? «Паща була не рожева, а чорна. Піднебіння було теж чорне.»
10. План тексту: 1. Василько знаходить цуценя. 2. Цуценя тремтить і щось шукає в землі. 3. Опис зовнішності цуценяти. 4. Василь оглядає пащу песика. 5. Історія появи цуценяти на вулиці. 6. Василь вирішує назвати песика Пундиком.
11. Ключові слова: цуценя, тремтіло, шерсть гладенька, лапи розкарякуваті, хвостик довгенький, паща чорна, підібрав, Пундик, добрий.
12. Докладний переказ (за планом): «Василько зняв зі спини ранець і витрусив з нього маленьке рудувате цуценя, яке весь час тремтіло й скавчало. Воно було ще сліпе, з гладенькою шерстю, гнучкими лапками і довгеньким хвостиком. Василь узяв цуценя на руки й побачив, що його паща й піднебіння чорні — отже, буде добрим сторожем. Він знайшов покинуте щеня на вулиці й вирішив залишити собі, назвавши його Пундиком.»
13. Які почуття викликала ця історія? Історія викликає теплі, зворушливі почуття — співчуття до безпорадного цуценяти і радість від доброти хлопчика, який його врятував. Подібні випадки трапляються часто, коли люди підбирають бездомних тварин і дають їм дім.