ГДЗ · Українська мова · 5 клас · сторінка 72

ГДЗ Українська мова 5 клас — Глазова О. П. 2022, вправа 135

Українська мова. 5 клас · Глазова О. П. · 2022 · Прочитайте. У виділених словах визначте суфікси. Якого значення вони надають словам? Чи можна назвати ці суфікси антонімічними? Поясніть

Відкрити сторінку 72 разом із ГДЗ →

💡 Підказка до вправи 135

Ліва колонка — зменшено-пестливі назви (соловейко, ведмедик, сніжечком), права — збільшено-згрубілі (солов'їсько, ведмедище, сніжище).

🧠 Розв’язання вправи 135 крок за кроком

«Защебече соловейко в лузі на калині» (Т. Шевченко) — соловейко (суфікс -ейк-, зменшено-пестливий) / «Цей зухвалий солов'їсько то заплаче, то засвище» (П. Перебийніс) — солов'їсько (суфікс -їськ-, збільшено-згрубілий).
«Малесенький ведмедик прийшов до ручая» (Г. Усач) — ведмедик (суфікс -ик-, зменшено-пестливий) / «Чути хрускіт під вагою підошов — це ведмедище до дуба підійшов» (Н. Забіла) — ведмедище (суфікс -ищ-, збільшено-згрубілий).
«Трава сніжечком біленьким припала» (Є. Гребінка) — сніжечком (суфікс -ечк-, зменшено-пестливий) / «Того року, мов на зло, навалив сніжище» (Д. Павличко) — сніжище (суфікс -ищ-, збільшено-згрубілий).
Так, ці суфікси антонімічні за значенням: зменшено-пестливі (-ейк-, -ик-, -ечк-) протиставлені збільшено-згрубілим (-їськ-, -ищ-).
Як би я лагідно назвав(ла) улюблену домашню тваринку? Наприклад, «котик» → «котичок» (суфікс -ичок-, зменшено-пестливий).
Якими словами зі збільшувально-згрубілим значенням я назвав(ла) б яму у дворі чи камінь біля порога? «Ямище» (суфікс -ищ-), «каменюка» (суфікс -юк-).

✅ Відповідь до вправи 135

Суфікси лівої колонки — зменшено-пестливі, правої — збільшено-згрубілі; вони антонімічні за значенням (докладно в кроках).

Знайшли помилку у відповіді? Повідомити →

Інші вправи сторінки 72Перейди одразу до потрібного номера

Схожі вправи за темою

Вправа 140Прочитайте. Визначте слова, яким префікси та суфікси надали певного відтінку значення. Якого саме?сторінка 74 Вправа 101Прочитайте. Поясніть, багатозначними словами чи омонімами є виділені в кожній парі речень словасторінка 57 Вправа 82Прочитайте. У кожному з речень визначте антоніми. Які з них є спільнокореневими словами?сторінка 49 Вправа 39Прочитайте. Витлумачте лексичне значення виділених слів. Визначте їх граматичне значеннясторінка 28 Вправа 232Прочитайте прислів'я мовчки, визначте у виділених словах префікс. Прочитайте прислів'я вголос, вимовляючи виділені слова відповідно до поданої фонетичної транскрипціїсторінка 118 Вправа 264Прочитайте. Поясніть, чому не відбулося чергування голосних звуків у виділених словах. Звіртеся з правиломсторінка 131

Дивись також сторінку підручника, усі ГДЗ сторінки 72, ГДЗ Українська мова 5 клас, усі підручники з предмета «Українська мова» та усі розв’язання Глазова О. П. 2022.