КласТекатвоя школа онлайн
Мої підручникиОбрати клас
ПошукМої підручникиМої класиПрофіль
ГДЗ · Зарубіжна література · 5 клас · сторінка 226

ГДЗ Зарубіжна література 5 клас — Ніколенко О. М. 2022, вправа 12

Зарубіжна література. 5 клас · Ніколенко О. М., Мацевко-Бекерська Л. В., Рудніцька Н. П., Ковальова Л. Л., Орлова О. В., Юлдашева Л. П., Туряниця В. Г., Лебедь Д. О. · 2022 · Робота в групах. Оберіть один із діалогів, який вам необхідно творчо відтворити в особах, доповнивши власними репліками: а) Полліанна і тітонька Полі; б) Полліанна і Ненсі; в) Полліанна і Том; г) Полліанна і міс Сноу; д) Полліанна і Джон Пендлтон; е) Полліанна і Пол Форд або ін.

Відкрити сторінку 226 разом із ГДЗ →

💡 Підказка до вправи 12

Групове творче завдання.

🧠 Розв’язання вправи 12 крок за кроком

  1. Індивідуальне/групове виконання завдання — обрати один із запропонованих діалогів, розписати ролі та доповнити його новими репліками, зберігаючи характери персонажів.

✅ Відповідь до вправи 12

Індивідуальне/групове виконання завдання.

Знайшли помилку у відповіді? Повідомити →
Інші вправи сторінки 226Перейди одразу до потрібного номера

Схожі вправи за темою

Вправа 14Робота в парах і групах. Оберіть один із діалогів і творчо відтворіть його в особах, доповнивши новими репліками (два Дроворуби, Дроворуб і його жінка, Хлопчик-Зірка і його мати-жебрачка, Хлопчик-Зірка і Чаклун, Хлопчик-Зірка і Заєць, Хлопчик-Зірка і священник, Хлопчик-Зірка і родина Дроворуба, Хлопчик-Зірка і вартові, Хлопчик-Зірка і тварини або ін.)сторінка 96Вправа 13Робота в парах та/або групах. Розкажіть про один із епізодів повісті-казки в особах (за вибором): Мумі-троль і Чмих біля моря; Чмих у печері; розповідь Ондатра; в Обсерваторії; знайомство з Хропсею; порятунок Мумі-троля; дружнє переселення до печеристорінка 267Вправа 13Робота в групах. Гра «Які історії можуть розповісти речі?». Кожна група обирає одне з ключових слів казки. Необхідно пригадати й розповісти епізод, пов'язаний із конкретним предметом. Ключові слова: «червоні черевички», «дзеркало», «риба», «троянди в дерев'яних ящиках», «білі сани»сторінка 72Вправа 16Робота в групах. Гра «Знайди чарівні й нечарівні предмети у творі». Кожна група отримує один предмет або його зображення: подушка, нитка, хліб, піч, яблуко, яблуня, брама. Необхідно розповісти про історію цього предмета на підставі казки «Пані Метелиця», визначити його роль у творі, а також його властивості (чарівні або нечарівні, побутові)сторінка 40Вправа 6Розкрийте емоційний стан одного з персонажів: а) міс Полі відразу після приїзду Полліанни; б) Полліанни в перші дні в садибі Гаррінгтонів; в) містера Пендлтона після випадку в лісі; г) Пола Форда після розмови про радісні тексти; д) Джиммі Біна, коли він підслухав розмову про можливість одужання Полліаннисторінка 225Вправа Яка щаслива подія сталасяЯка щаслива подія сталася в житті тітоньки Полі? Як до цієї події поставилася Полліанна?сторінка 223

Дивись також сторінку підручника, усі ГДЗ сторінки 226, ГДЗ Зарубіжна література 5 клас, усі підручники з предмета «Зарубіжна література» та усі розв’язання Ніколенко О. М. 2022.