КласТекатвоя школа онлайн
Мої підручникиОбрати клас
ПошукМої підручникиМої класиПрофіль
ГДЗ · Зарубіжна література · 5 клас · сторінка 28

ГДЗ Зарубіжна література 5 клас — Ніколенко О. М. 2022, вправа 10

Зарубіжна література. 5 клас · Ніколенко О. М., Мацевко-Бекерська Л. В., Рудніцька Н. П., Ковальова Л. Л., Орлова О. В., Юлдашева Л. П., Туряниця В. Г., Лебедь Д. О. · 2022 · Манґа — різновид коміксів у Японії. Створіть у стилі манґа власний комікс за сюжетом казки «Момотаро, або Хлопчик-Персик»

Відкрити сторінку 28 разом із ГДЗ →

💡 Підказка до вправи 10

Індивідуальне творче завдання.

🧠 Розв’язання вправи 10 крок за кроком

  1. Індивідуальне творче виконання завдання — намалювати кілька кадрів коміксу за ключовими епізодами казки (народження з персика, зустріч із друзями-тваринами, перемога над чудовиськами).

✅ Відповідь до вправи 10

Індивідуальне виконання завдання.

Знайшли помилку у відповіді? Повідомити →
Інші вправи сторінки 28Перейди одразу до потрібного номера

Схожі вправи за темою

Вправа 1Поділіть текст казки «Момотаро, або Хлопчик-Персик» на частини, назвіть кожну з нихсторінка 27Вправа 6Пригадайте українські чи інші європейські казки, у яких герой або героїня зустрічають звірів і птахів. Порівняйте ці твори з казкою «Момотаро, або Хлопчик-Персик». Чим вони різняться?сторінка 27Вправа 8Створіть 1-2 малюнки або комікс за народною казкою, яку ви прочитали. Розкажіть про епізоди, відображені на малюнках чи в коміксі, від імені героїні або героя казкисторінка 19Вправа 13Створіть малюнки або комікс за змістом казки. Розкажіть про зображені на них казкові подіїсторінка 40Вправа 14Створіть власне продовження казки за допомогою будь-якого засобу візуалізації (малюнок, комікс, пластилін, інсценізація, буктрейлер тощо)сторінка 40Вправа 12Створіть малюнок або комікс за одним із розділів казки Е.-Т.-А. Гофмана. Прокоментуйте їхсторінка 199

Дивись також сторінку підручника, усі ГДЗ сторінки 28, ГДЗ Зарубіжна література 5 клас, усі підручники з предмета «Зарубіжна література» та усі розв’язання Ніколенко О. М. 2022.