9–11 класи · короткий конспект

Цифрова приватність і персональні дані

Які дані ми залишаємо онлайн і як зменшувати зайве розкриття інформації.

СамоперевіркаДрук / PDFМоя шпаргалка
приватністьперсональні даніцифрова безпека

Дані

  • Персональні дані можуть прямо або опосередковано стосуватися конкретної людини.
  • Фото, геолокація, контакти, історія активності та ідентифікатори можуть створювати детальний цифровий профіль.

Практика

  • Перевіряй дозволи застосунків.
  • Не публікуй зайві документи й приватні дані.
  • Використовуй унікальні паролі та багатофакторний захист там, де це доступно.
  • Перед публікацією чужих фото або даних враховуй приватність інших.
Активне повторення

Перевір, що пам’ятаєш без підказки

Закрий готові відповіді, спробуй відтворити головне про «Цифрова приватність» самостійно й лише потім відкривай підказки по одному блоку.

Маршрути повторення

Ця тема входить у збірки

Збірки об’єднують пов’язані теми в готовий порядок повторення, з прогресом і друком у PDF.

Збірка7 із 7
Медіаграмотність

Факт і думка, перевірка джерел, маніпуляції, дезінформація, алгоритми й цифрова приватність.

Це фінальна тема маршруту ✓
Далі по темі

Схожі матеріали

Рекомендації підібрані за предметом, класом, тегами та спільними збірками.

Громадянська освіта9–11 класи
Як перевіряти джерело інформації

Автор, дата, першоджерело, докази, незалежне підтвердження та контекст.

Відкрити →
Громадянська освіта9–11 класи
Дезінформація, помилка і сатира

Не кожна неправда є навмисною: важливо розрізняти помилку, маніпуляцію та сатиру.

Відкрити →
Громадянська освіта9–11 класи
Інформаційні маніпуляції

Емоційне тиснення, хибна дилема, виривання з контексту, псевдоекспертність і підміна тези.

Відкрити →
Громадянська освіта9–11 класи
Медіа: функції та відповідальне споживання

Інформування, контроль, дискусія, розвага та роль медіа в демократії.

Відкрити →
Громадянська освіта9–11 класи
Соціальні мережі й алгоритмічна стрічка

Чому стрічка не є нейтральним зрізом світу і як виникають інформаційні бульбашки.

Відкрити →
Громадянська освіта9–11 класи
Факт, судження і припущення

Як відрізнити перевірюване твердження від оцінки чи прогнозу.

Відкрити →